| 加入日期: | 2022.11.04 |
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| 地 區: | 南寧市 |
| 內 容: | **民族大學相思湖學院 環境設計模擬仿真實驗室軟件采購項目采購清單 序號設備名稱參數單位數量 *室內裝飾識圖軟件一、技術要求: *.試題**要求:試題應覆蓋裝飾材料、裝飾細部構造、建筑投影知識、建筑裝飾制圖規則、建筑裝飾工程施工圖、案例識圖制圖、綜合識圖等模塊,采用的圖紙應為高清圖,支持高保 |
| 關鍵詞: | 實驗室 軟件 設計 大學 |
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序號
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設備名稱
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參數
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單位
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數量
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1
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室內裝飾識圖軟件
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一、技術要求:
1.試題資源要求:試題應覆蓋裝飾材料、裝飾細部構造、建筑投影知識、建筑裝飾制圖規則、建筑裝飾工程施工圖、案例識圖制圖、綜合識圖等模塊,采用的圖紙應為高清圖,支持高保真放大、縮小、移動,試題數量應滿足教學需求。(需提供軟件運行截圖)
2.快速復用:教師權限下支持快速編輯使用已發布過的試卷,避免重復工作。(需提供軟件運行截圖)
3.管理員權限下基本功能要求:管理員權限下應支持:新建院/系和班級機構,新建單個賬號或批量添加賬號;查看軟件中所有圖紙與題目資源;自定義題目以及擴展題庫;可查看操作管理日志;備份、還原、導入用戶數據。
4.學生權限下基本功能要求:學生權限下應可:支持進行三種(含三種)以上訓練方式;
接受和執行教師發布的能力評價任務;學生可以查看自己實訓、考核做題情況,支持收藏題目和錯題重做功能;學生在答題過程中,可記錄答題信息,關閉瀏覽器或重新登錄賬號,依然可以繼續答題。
5.查看功能:教師權限下應可查看全部題目;可查看班級成績統計、學生答題情況、成績排名和錯題榜信息。
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點位
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120
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2
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室內裝飾軟件
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一、技術要求:
1.施工樣板間全景效果圖展示:軟件須提供不少于10個裝飾施工樣板間的三維空間全景效果圖,均應可查看每個樣板空間完工后的全景效果展示。(需要提供軟件運行截圖)
2.教學資源:須包含與該工藝相關的三維數字化節點模型、虛擬施工學習、虛擬施工練習、理論練習、文檔、施工動畫以及圖紙等多種教學資源,資源均應可以通過瀏覽器加載使用。(需要提供軟件運行截圖)
3.施工工藝學習:每個施工工藝須具備三維虛擬施工場景展示,在施工場景中應可展示該工藝應用的機具、材料模型,應具備文字引導功能,施工步驟應可按需任意跳轉。
4. 施工工藝中的裝飾構造節點模型資源顯示應滿足二維圖紙和三維模型分屏同步顯示;三維模型應可縮放、旋轉觀察;二維圖紙應可放大縮小,拖動;二維圖紙與三維模型的顯示窗口應可調整;部分構造節點應對施工要點進行文字性說明。對施工要求較為精細的施工工藝,該構造節點應具備手動裝配操作及節點模型的自動拆裝演示功能。
5. 理論練習要求:理論練習與各個虛擬施工工藝練習相對應,除教師權限發布理論練習外,學生應可自發進行理論題和清單量編制兩種題型的練習,理論題和清單量編制均應為線上練習;理論題應包含與該工藝相關的施工工藝流程、施工細節、驗收規范等內容,練習后有對應積分累計增加。
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點位
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120
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3
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CAD平臺
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一、技術要求:
1.手勢精靈:鼠標可通過移動軌跡,來觸發相應的命令來進行圖形的繪制或修改等操作,如按住鼠標右鍵在繪圖區域畫出字母“L”,即可執行Line 命令。鼠標手勢支持自定義設置。(需提供軟件運行截圖)
2.添加語音功能:應可在圖紙中插入錄音,為教師和學生之間修改檢查圖紙提供便利。(需提供軟件運行截圖)
3.應具備豐富的總平面圖布置類型,包含紅線繪制與退讓、道路繪制、道路倒角、布置車位、樹木布置、樹木標注名字、草坪、灌木叢、總圖標高、指北針、風玫瑰圖等工具。
4.應支持設置跨過的寬度,在搜索外墻線時,跨過伸縮縫生成散水的功能。。
5.圖庫:應包含建筑圖庫、裝飾圖庫、結構圖庫,裝飾圖庫須包含平面、立面、歐式、中式圖庫。
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點位
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120
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